ASPECTOS A EVALUAR	SUPERIOR	ALTO	BÁSICO	BAJO
DEFINICIÓN DEL PROBLEMA	El problema planteado está muy bien definido y delimitado	El problema planteado esta bien definido y delimitado	El problema planteado está mal definido y delimitado	No hay definición ni de limitación del problema planteado
INFORMACIÓN	La información obtenida fue relevante, documentada y decampo	La información obtenida fue relevante y documentada, pero no decampo	La información obtenida fue poco relevante, mal documentada y no fue decampo	La información obtenida no fue relevante, sin relación con el tema
SOLUCIONES	Las soluciones consideradas fueron excelentes	Las soluciones consideradas fueron muy buenas	Las                soluciones consideradas fueron regulares	No hubo soluciones
ESTRATEGIAS	Presentó más estrategias de las solicitadas y son excelentes	Presentó las estrategias solicitadas y son muy buenas	Presentó             las estrategias solicitadas y son regulares	No presentó estrategias
TRABAJO COLABORATIVO	Se involucró en todos los procesos y niveles del trabajo	Se involucró en el 75% de los procesos y niveles de trabajo	Se involucró en menos del  50% de los procesos y niveles de trabajo	No se involucró en el trabajo o su participación fue mínima
DETENCIÓN DE FORTALEZAS Y DEBILIDADES	Detectaron fortalezas           y debilidades, que fueron corregidas y mantenidas respectivamente	Detectaron fortalezas y debilidades, estas últimas fueron corregidas	No se detectaron todas    las fortalezas           y debilidades	No detectaron fortalezas ni debilidades